LENGUA Y LITERATURA 4 PARTE II
LENGUA Y LITERATURA 5 PARTE II
jueves, 29 de febrero de 2024
domingo, 12 de noviembre de 2023
TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO FINAL PARA 4° AÑO SOBRE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
TRABAJO
PRÁCTICO EVALUATIVO FINAL
SOBRE
LA PELÍCULA “EL RESPLANDOR” (1980)
Fecha de entrega: lunes 04/12
En base a lo trabajado en clase sobre los distintos códigos visuales y sonoros, resuelve las siguientes consignas:
1. Identifica los diferentes planos y ángulos. Luego explica qué intención tiene el director al usarlos y qué información aporta al espectador.
I. PLANOS
A) En el comienzo cuando el auto atraviesa la carretera en la montaña.
B) El tour por el hotel.
C) Wendy corre hacia el tractor de nieve.
D) Jack habla por teléfono con Wendy para avisar que consiguió trabajo.
E) Wendy sostiene el bate mientras Jack habla con ella.
F) Jack en el baño del hotel al escuchar que su hijo
está causando problemas.
G) La mano de Wendy revisando el manuscrito de Jack.
II. ÁNGULOS
B) Jack le pide a Wendy que deje de mover el bate desde abajo de las escaleras.
C) Danny cuando escucha la voz mental de Dick en el almacén.
D) Wendy se defiende de Jack desde arriba de las escaleras.
E) Jack le habla a Wendy en la puerta del almacén
2. Indica qué
colores prevalecen en las siguientes escenas y explica su significado en ese
contexto:
A)
Salón dorado del hotel.
B)
Sangre en el
pasillo de los elevadores.
C)
Salón con los cadáveres
en el hotel.
D) Abrigo de Wendy y habitación en la que intenta comunicarse con los Rangers
3. Identifica las
formas presentes en la película y determina su significado:
A) La fachada del hotel.
B) Las columnas interiores.
C) Las vigas del
salón dorado.
D) Las formas
geométricas de la alfombra.
E) El laberinto del
hotel.
4. ¿Qué música y
efectos sonoros identificas en la película? ¿Qué efectos generan en el
espectador?
Fuentes útiles:
jueves, 3 de noviembre de 2022
TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR FINAL PARA 4° AÑO SOBRE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
En base a lo trabajado en clase, elabora:
1) Tu propia marca en base el conjunto de valores de un producto o servicio real o ficticio.
2) El logo (logotipo, isotipo o isologotipo) de esa marca que represente gráficamente esos valores.
3) Una publicidad sobre dicho producto, expresando su función básica (denominación, predicación y exaltación) y la figura retórica empleada.
4) Todo lo anterior debe estar presentado en soporte papel y de forma cuidada y prolija, realizado de forma manual o digital (pc o celular) para ser exhibido en la muestra escolar anual.
Bibliografía:
Libro "Cultura y comunicación" (Maipue) Pág. 126-127
Libro "En medio de la comunicación 2". Pág. 85-93
Fecha límite de entrega: jueves 24/11.
martes, 1 de noviembre de 2022
TRABAJO PRÁCTICO PARA 3° AÑO SOBRE LA PELÍCULA “NOPE”
1. ¿Cuál es el tema de película?
2. ¿Qué temática/s de la ciencia ficción trata la historia?
3. ¿Qué clase de "cosa" sobrevuela las tierras de Agua Dulce? ¿Qué transformaciones manifiesta?
4. Analicen las siguientes metáforas:
Jean Jacket es como...
A) Un ojo que lo devora todo cada vez que mira.
B) Un sombrero de vaquero que vuela por los aires.
D) El carrete de una película
E) El lente de una cámara que observa sin descanso
F) Una moneda que paga un espectador para ver un show.
G) Un esperpento fabricado por telas y alambres.
H)
Una criatura asombrosa con forma de medusa.
¿Qué tienen en común todas las comparaciones?
5. ¿Por qué los Haywood quieren grabar a Jean Jacket? ¿Qué riesgos corren al hacerlo?
6. ¿Qué relación pueden establecer entre el chimpancé Gordy, los caballos, los Haywood y Jean Jacket?
7. ¿Por qué la película se llama “Nope”?
8. Lean la siguiente noticia y expliquen qué relación podrías establecer con la película.
¿Qué reflexión podrías hacer sobre la imperiosa necesidad de volverse famoso y los posibles riesgos que esto supone?
sábado, 10 de septiembre de 2022
TRABAJO PRÁCTICO SOBRE PUBLICIDAD PARA 4° AÑO (PARTE 2)
En base a las funciones básicas de la publicidad y cómo transmiten los mensajes las publicidades (pág 85-90 de En Medio de la Comunicación 2 ) y las distintas figuras retóricas
1) Elige una de las publicidades gráficas. Reconoce en ella la función de denominación, la función de predicación y la función de exaltación ¿Cuál de ellas se privilegia?
2) Analiza las marcas temáticas, formas retóricas y aspecto enunciativo de dos marcas diferentes.
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