LENGUA Y LITERATURA 4 PARTE II
LENGUA Y LITERATURA 5 PARTE II
BIENVENIDOS A MI BLOG DE RECURSOS PARA LAS CLASES DE LENGUA Y LITERATURA Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN.
TRABAJO
PRÁCTICO EVALUATIVO FINAL
SOBRE
LA PELÍCULA “EL RESPLANDOR” (1980)
Fecha de entrega: lunes 04/12
En base a lo trabajado en clase sobre los distintos códigos visuales y sonoros, resuelve las siguientes consignas:
1. Identifica los diferentes planos y ángulos. Luego explica qué intención tiene el director al usarlos y qué información aporta al espectador.
I. PLANOS
A) En el comienzo cuando el auto atraviesa la carretera en la montaña.
En base a lo trabajado en clase, elabora:
1) Tu propia marca en base el conjunto de valores de un producto o servicio real o ficticio.
2) El logo (logotipo, isotipo o isologotipo) de esa marca que represente gráficamente esos valores.
3) Una publicidad sobre dicho producto, expresando su función básica (denominación, predicación y exaltación) y la figura retórica empleada.
4) Todo lo anterior debe estar presentado en soporte papel y de forma cuidada y prolija, realizado de forma manual o digital (pc o celular) para ser exhibido en la muestra escolar anual.
Bibliografía:
Libro "Cultura y comunicación" (Maipue) Pág. 126-127
Libro "En medio de la comunicación 2". Pág. 85-93
Fecha límite de entrega: jueves 24/11.
En base a las funciones básicas de la publicidad y cómo transmiten los mensajes las publicidades (pág 85-90 de En Medio de la Comunicación 2 ) y las distintas figuras retóricas
1) Elige una de las publicidades gráficas. Reconoce en ella la función de denominación, la función de predicación y la función de exaltación ¿Cuál de ellas se privilegia?
2) Analiza las marcas temáticas, formas retóricas y aspecto enunciativo de dos marcas diferentes.